Cēsīs projektā “Roku rokā bērna atbalstam” izstrādāta datorprogramma skolēnu pozitīvas un negatīvas uzvedības uzskaitei, aģentūru LETA informēja Cēsu domes Izglītības nodaļas metodiķe Dzintra Kozaka. “Šīs datorprogrammas izstrāde ir pagājušajā gadā uzsākta projekta “Roku rokā bērna atbalstam” turpinājums. Programmas mērķis ir ar e-vides palīdzību uzskaitīt un informēt vecākus par bērnu uzvedību skolā. Caur šo programmu vecāki varēs uzzināt, kas labs vai slikts skolā noticis,” skaidro Kozaka.
Programmā skolotājam būs iespēja vērtēt skolēna uzvedību, izmantojot piedāvātos variantus. “Piemēram, kāds bērns stundas laikā lieto mobilo telefonu, bet kādam citam ir ļoti labs mājasdarbs vai arī viņš aktīvi piedalās pasākumos. Skolotājs šo informāciju par katru bērnu varēs ievadīt programmā, un šo informāciju varēs redzēt skolas direktors un vecāki. Tas ir vienkāršāk, nekā izdarīt ierakstu katra skolēna dienasgrāmatā, turklāt pēc programmā apkopotajiem ierakstiem būs iespējams izveidot arī statistiku. Piemēram, skolas direktors varēs redzēt, cik procentuāli daudz skolēnu stundās izmanto mobilos telefonus vai, piemēram, staigā pa klasi.” Kozaka uzsver, ka izstrādātā datorprogramma ir liels ieguvums, jo tā atvieglo pedagogu darbu. Tās izstrāde projektā izmaksāja 600 latus. No 1.septembra tā tiks aprobēta Cēsu pilsētas pamatskolas trijās klasēs, un to varēs izmantot visas Latvijas skolas, kuras darbojas e-klases vidē.
Decembrī beidzas Bērnu, ģimenes un sabiedrības integrācijas lietu ministrijas un Cēsu domes kopīgā projekta “Roku rokā bērna atbalstam” realizācija. Šajā laikā arī tiks izvērtēts, kādi ir ieguvumi no izstrādātās datorprogrammas. Iepriekš projekta gaitā tikusi izstrādāta datorprogramma par sadarbību sliktas skolēna uzvedības gadījumos. Šī datorprogramma jau tiek izmantota, un, kā stāsta Kozaka, arī tas uzskatāms par ieguvumu.
“Ar šīs programmas palīdzību atbildīgās institūcijas var sekot līdzi bērniem, kuri nonākuši policijas vai sociālās aģentūras redzeslokā. Bērni mēdz kaut ko neizstāstīt līdz galam, piemēram, zēns ierodas pie manis un saka, ka viņam iepriekš nav bijušas problēmas ar policiju. Es paskatos šajā apvienotajā datubāzē un redzu, ka viņš jau divas reizes ir viesojies policijā. Tāpat, ja es kādu nosūtu uz sociālo aģentūru, es pēc kāda laika ar programmas palīdzību varu redzēt, vai viņš tur ir bijis. Tajā pašā laikā klases audzinātājs programmā redz, vai audzēknis ir ieradies uz sarunu domē vai nav. Tas atvieglo darbu, un, institūcijām šādi sadarbojoties, process ir ātrāks,” informēja Kozaka. Datubāzē iekļautajai informācijai piekļūt var ierobežots cilvēku skaits. LETA jau ziņoja, ka Cēsīs pilotprojektu “Roku rokā bērna atbalstam” sāka 2008.gada februārī un tā mērķis bija veicināt sekmīgu mācību darbu, aktualizēt bērnu, viņu vecāku, pedagogu, izglītības un sociālo darbinieku atbildību bērnu audzināšanā un attīstībā.
2008.gadā projekta gaitā Cēsu pilsētas pamatskolā iekārtota sarunu telpa, iegādāti 13 portatīvie datori, 28 personas sagatavotas kvalitatīvam darbam ar vecākiem skolās un pirmsskolās, desmit Bērnu emocionālās audzināšanas programmas nodarbībās piedalījušies 124 vecāki, visu Cēsu pirmsskolas izglītības iestāžu piecgadīgo un sešgadīgo bērnu vecāki piedalījušies nodarbībās “Izproti dusmas, nepieļauj vardarbību”, vecāki piedalījušies dažādu tēmu vecāku sapulcēs LETA
Komentāri