Ja ir augstāka kvalifikācija un mācību iestāde kļūst atvērtāka pasaulei, var iegūt augstāku finansējumu, tā par profesionālās kultūrizglītības kompetences centra izveidi Alfrēda Kalniņa Cēsu mūzikas vidusskolā izsakās tās direktors Vigo Račevskis.
Viņš uzskata, ka šī ir iespēja vietējiem mācību spēkiem uzlabot savu finansiālo stāvokli, kā arī mūzikas vidusskolai piesaistīt jaunus, labus speciālistus.
Direktors atzīst, ka šī brīža mūzikas vidusskolas lielākā problēma ir tā, ka pedagogiem nav tik daudz stundu, lai tiktu nodrošināta pilna darba slodze. Mūzikas skolas – tas nozīmē daudz individuālo nodarbību. Bet, piemēram, tādus mūzikas instrumentus kā oboja spēlēt izvēlas 5 līdz 6 mūzikas skolas audzēkņi, ar kuriem neiespējami mūzikas skolas skolotājam nodrošināt pilnu slodzi.
Račevskis uzskata, ka profesionālās kultūrizglītības kompetences centrs var piesaistīt ar vien vairāk skolēnu, jo tajā būs pedagogi, kuri ir labākie savā jomā, kā arī pati skola, kurā iespējams augt un attīstīties.
Jau informēts, ka Kultūras ministrija (KM) līdz 2020.gadam plāno Latvijā izveidot sešus profesionālās kultūrizglītības kompetences centrus.
KM valdībā iesniegtajā koncepcijā norādīts, ka kompetences centru izveide paredz radīt kvalitatīvu vidi Latvijas kultūras kapitāla bagātināšanai, izkopt jaunos talantus un izcilību mākslās un mūzikā, stimulēt radošo daudzveidību un radīt priekšnoteikumus starptautiski konkurētspējīgu radošo industriju attīstībai.
Rīgā plānoti divi šādi centri. Viens no tiem tiks izveidots uz Rīgas Dizaina un mākslas vidusskolas esošās bāzes, bet otrs paredz, apvienojot Rīgas Doma kora skolu, Emīla Dārziņa Mūzikas vidusskolu un Rīgas Horeogrāfijas vidusskolu, kā arī Jāzepa Mediņa Rīgas Mūzikas vidusskolu, izveidot vienu Nacionālo skatuves mākslu vidusskolu.
Īpašu nozīmi centru izveidei KM saskata reģionu attīstības kontekstā, jo četri no jaunveidojamajiem kompetences centriem būs izvietoti Latvijas reģionos. Kurzemē atradīsies Ventspils Mūzikas vidusskola un Liepājas Mūzikas, mākslas un dizaina vidusskola, bet Vidzemē – Alfrēda Kalniņa Cēsu Mūzikas vidusskola. Kompetences centru plānots veidot arī uz pašreizējās Rēzeknes Mākslas un dizaina vidusskolas un Jāņa Ivanova Rēzeknes Mūzikas vidusskolas bāzes. Reģionos izvietotie kompetences centri, pēc KM ieceres, ne vien turpinās esošās kultūrizglītības tradīcijas, bet būs pamats tālākai attīstībai kultūrā, izglītībā, kā arī pozitīvi ietekmēs vietējos sabiedriskās dzīves procesus.
LETA
