Priekuļu vidusskolas 9. klašu skolēniem vakar sociālo zinību stundā bija divi skolotāji. Mācību tēmu par viltus ziņu atpazīšanu bija sagatavojis Valsts prezidents Raimonds Vējonis kopā ar “Iespējamās misijas” skolotāju Mareku Dambīti.
“Tā bija Valsts prezidenta izvēle – runāt ar 9. klašu skolēniem par viltus ziņām, kādas izplatās sociālajos tīklos, un ne katrs prot atpazīt īstu ziņu no izdomātas,” to “Druvai” pastāstīja sociālo zinību skolotājs M.Dambītis, kurš Priekuļu vidusskolā šo priekšmetu māca kopš septembra.
Īpašo stundu abām 9. klasēm, kopā 37 skolēniem, Valsts prezidents Raimonds Vējonis sāka ar atkāpi no paredzētās nodarbības satura. Viņš jauniešiem stādījās priekšā kā profesionāls skolotājs, kurš savulaik Madonas Valsts ģimnāzijā pasniedzis bioloģiju. Jaunieši īsumā tika iepazīstināti, kādus karjeras piedāvājumus R.Vējonis pieņēmis, pārejot uz politisku darbību Rīgā, līdz nonācis līdz patiešām lielam izaicinājumam – no ministra kļūt par Valsts prezidentu.
Vadot mācību stundu par tēmu “Viltus ziņas”, Valsts prezidents ar 9. klašu skolēniem runāja par aktualitāti, kas moderno tehnoloģiju laikmetā skārusi visu pasauli. Internetā radītas speciālas vietnes, kuras ražo viltus ziņas, arvien vairāk izplatot nepatiesību. Nereti tieši jaunieši viegli notic un pat iesaka draugiem un skolasbiedriem izlasīt publicēto. Tā izplatās viltus ziņas, tajā skaitā par Latviju kā neizdevušos valsti. Abi sociālo zinību stundas vadītāji bija veidojoši mācību darbu tā, lai jaunieši apjaustu veidus, kā atšķirt viltus ziņas no patiesiem jaunumiem, piemēram, kā tagad – jaunākajām ziņām par ziemas olimpiādi. R. Vējonis stāstīja Priekuļu skolēniem, ka sociālā vide, ražojot tajā viltus ziņas, aizvien vairāk pasaulē tiek izmantota merkantilām un politiskām interesēm.
Valsts prezidents R. Vējonis pieņēmis “Iespējamās misijas” priekšlikumu uz īsu brīdi atkal iejusties klasē kā skolotājs. Tādējādi viņš vēlējies paaugstināt skolotāju profesijas prestižu, it sevišķi jauno cilvēku acīs, kuri palūkotos uz pedagoga darbu kā savu izvēli profesijai un dzīves misijai. Arī M.Dambītis pedagoga darbu sācis, iesaistoties “Iespējamajā misijā”, viņš, izturot sīvu konkurenci, vasarā pieņemts jaunākajā skolotāju iesaukumā. Organizācija vieno jauniešus ar augstāko izglītību, pievēršot viņus citai profesijai – pedagoga darbam, kurā nepieciešama paaudžu maiņa. Tagad, kad valmierietis M.Dambītis pusgada laikā Priekuļu vidusskolā guvis pedagogu un skolēnu uzticību, “Iespējamā misija” piedāvāja viņam sagatavot un vadīt sociālo zinību stundu kopā ar augstāko valsts amatpersonu.
Pirms došanās mācību telpā pie 9. klasēm abi īpašās sociālo zinību stundas sagatavotāji – M. Dambītis un R.Vējonis – bija lūgti uz sarunu ar vidusskolas direktori Baibu Karlsbergu un direktores vietniekiem. R.Vējonis Priekuļu vidusskolā jau viesojies vairākkārt, tajā skaitā kā vides aizsardzības un reģionālās attīstības ministrs piedalījies eko skolu Zaļā karoga pacelšanā. Tas bija laikā, kad priekulieši pirmie valstī ieguva tiesības mastā pie vidusskolas pacelt Zaļo karogu. Tas apliecināja sev un sabiedrībai, ka vidusskola iekļāvusies ekoloģiski domājošu un saimniekojošu skolu vidū.
Šoreiz R.Vējonis interesējās, cik veiksmīga bijusi priekuliešu iecere pedagogu vidū uzņemt jaunieti no skolotāju sagatavošanas programmas “Iespējamā misija”. Tā intensīvi apmāca darbam skolā un tūlīt – rudenī – arī sagādā darbu pedagoģijā.
B.Karlsberga, kā arī direktores vietniece Anita Skrastiņa atzinīgi novērtēja “Iespējamās misijas” paveikto, sagatavojot jauniešus pedagoga pienākumiem. Arī mācību gada laikā tā turpina sastrādāties ar jauniešiem, kuri konkursa kārtībā izraudzīti skolotāja darbam. M.Dambītis un R.Vējonis ieklausījās B.Karlsbergas nākotnes iecerēs. Viena no tām saistās ar M.Dambīti, kurš lieliski atbilstot pedagoga darbam. Lai varētu šajā profesijā apliecināt talantu un mērķtiecību vēl vairāk, direktore izskatot iespēju jaunajam skolotājam nākamajā mācību gadā uzticēt arī klases audzināša- nu.
Komentāri